一對海外華人夫婦與441名貧困學子的故事

　　在巨大的木片堆場周圍，丁一正在進行巡檢。

　　在整潔的化驗室，張禾正專心致志地檢驗?zāi)酒?br />
　　丁一和張禾，在不同的崗位，卻有很多交集：同學，同事，夫妻。

　　他們都曾面臨家庭經(jīng)濟困難的壓力，現(xiàn)在都在山東省最大的僑資企業(yè)——亞太森博（山東）漿紙有限公司工作。

　　他們都是企業(yè)支持的“圓夢行動”項目的受益者。

　　他們從同學、同事，發(fā)展成為生活中的和美夫妻，“圓夢行動”是紐帶。

　　像他們這樣的有志青年學子，受益于“圓夢行動”項目，十一年里圓了大學夢、就業(yè)夢的，還有441人。他們有個共同點，就是家庭經(jīng)濟困難。是這個項目，讓他們免費上大學，畢業(yè)即就業(yè)，在亞太森博這個有全球競爭力的漿紙纖領(lǐng)軍企業(yè)里工作，享受“五險一金”、帶薪年假、多種福利及各類學習發(fā)展機會。

　　這個“圓夢行動”項目的背后，是一對海外華人多年如一日關(guān)心中國教育、支持脫貧攻堅、助力中國夢的故事。

　　“教育夢”+“僑愛夢”

　　“為了躲避戰(zhàn)亂，謀得一口飯吃，我的父輩上世紀40年代就遠赴南洋。我1949年在印度尼西亞出生，盡管學習成績優(yōu)異，但17歲就不得不輟學并開始創(chuàng)業(yè)。我對讀書學習、接受教育充滿了渴望。”陳江和先生，新加坡金鷹集團的創(chuàng)始人、著名的愛國僑領(lǐng)和慈善家談起他對教育的關(guān)注時說。

　　“教育可以改變命運，學習可以改變生活。我們堅信，優(yōu)質(zhì)教育可以促進機會平等。陳先生和我深知教育的重要性。陳先生經(jīng)常說，‘樹木樹人是民族國家的百年大計，支持教育是利民利國的千秋大業(yè)?！覀兩磉呥€有很多因為家庭貧困上不起學的孩子，我們一定盡己所能去幫助他們圓夢。”陳江和先生的夫人黃瑞娥說。

　　正是這種濃厚的家國情懷與教育情懷，陳江和先生和黃瑞娥女士設(shè)立的陳江和基金會特別關(guān)心支持教育，致力于利用教育的變革力量，幫助人們釋放潛能，改善生活?；饡谥醒虢y(tǒng)戰(zhàn)部、中國僑聯(lián)等支持下，捐資上億元用于青海、西藏等西部貧困地區(qū)的文化教育扶持，建設(shè)僑心小學、幼兒園、設(shè)立獎學助學金等。

　　“不單西部地區(qū)需要教育扶持，東部省份也有一些家庭貧困的學生在上大學時面臨很大的經(jīng)濟壓力?！标惤拖壬头蛉嗽谏綎|日照考察金鷹集團旗下的亞太森博漿紙有限公司時發(fā)現(xiàn)了這個問題?！拔覀円獛瓦@些貧困學子圓夢！”

　　山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部（山東省僑務(wù)辦公室）也積極致力于凝僑心，聚僑力，匯僑智，開展“僑愛工程”，圓貧困學子的大學夢。統(tǒng)戰(zhàn)部門與陳江和夫婦的想法不謀而合。

　　2011年，亞太森博與統(tǒng)戰(zhàn)部門合作開展的“圓夢行動”正式啟動。亞太森博出資，統(tǒng)戰(zhàn)協(xié)調(diào)教育部門出政策，與大學合作，為考上大學的家庭貧困高中生解決學費、生活費，圓夢大學。

　　“光上學還不行，大學畢業(yè)了還要就業(yè)。一個貧困家庭中有一個人有穩(wěn)定的就業(yè)，就可基本解決家庭的小康問題。這有助于阻斷貧困代際傳遞，改寫貧困家庭的命運。我也可以為國家的脫貧攻堅做些實實在在的工作”。陳江和先生表示。

　　“人人有學上，個個有技能，家家有希望”。黃瑞娥女士補充到。她和陳先生決定，這些學子大學畢業(yè)后，“安排在金鷹集團旗下亞太森博這樣的大型企業(yè)里就業(yè)，我們很高興能幫到這些學子?！?/p>

　　“大學夢”+“就業(yè)夢”+“家庭夢”

　　好事要辦好、辦實，口碑需要逐步確立?！皠傞_始做宣傳推介時，很多學校、老師、學生和家長并不相信。我們和教育部門聯(lián)合，一起到學校做工作，耐心說明?！比照帐形y(tǒng)戰(zhàn)部僑務(wù)科科長邱照琰說。

　　天道酬勤，地道酬德，人道酬誠。

　　漸漸地，對“圓夢行動”項目感興趣的人越來越多。

　　“我的父母都是農(nóng)民，僅靠種地獲得微薄的收入，日子過得很清苦。2011年高中畢業(yè)前，父母也在想門路，為籌集我上大學的學費、生活費犯愁?！倍∫换貞浀?。

　　“班主任安慰我，專心應(yīng)考，家庭困難不會耽誤上大學。老師介紹了亞太森博的‘圓夢行動’項目對貧困學子的扶持政策。我當時還不了解，以為天上不會掉餡餅。當我和父母看到市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市教育局聯(lián)合發(fā)的紅頭文件，到網(wǎng)上了解了企業(yè)的情況后，我知道，改變命運的機遇來了。”

　　“2011年，我有幸成為‘圓夢行動’項目的第一批學生進入大學學習。入學后，企業(yè)為我們解決了每年6000多元的學雜費、住宿費，每月還有500元的生活費，學得好還有獎學金。這讓我沒有了后顧之憂，可以和其他同學一樣，專心致志地學習，快快樂樂地運動，還可以發(fā)展自己的興趣愛好。丁一非常欣慰。

　　每到假期，學校會安排“圓夢”學生到亞太森博工廠實習。“2011年，我第一次看到巨大的工廠、綿延數(shù)百米的車間、龐然大物一般的設(shè)備、高度自動化的生產(chǎn)線，確實非常震驚。這與從歷史書上看到的古代手工造紙完全不一個概念！”剛?cè)牍S的丁一至今對當時的場景歷歷在目。

　　“圓夢行動”項目借鑒的是德國的職業(yè)教育模式，把課堂學習與工廠實踐緊密結(jié)合起來，以培養(yǎng)能工巧匠為目標。丁一學的是機電一體化專業(yè)，在學校課堂學習理論知識，到了工廠有師傅帶著，進行實踐技能的鍛煉?！斑@些學生畢業(yè)的時候，既有扎實的課本知識，更具備了大多數(shù)學生不具備的實踐基礎(chǔ)。畢業(yè)了可以直接上崗，且學得特別快，崗位適應(yīng)能力強，用人部門很喜歡?！必撠煛皥A夢行動”項目的亞太森博培訓中心主任葉飛說。

　　與工作伴隨而來的，是收獲的愛情。

　　丁一與同為“圓夢”學生的張禾從學校學習中相識，在工作配合中相知，情竇初開，彼此牽手。

　　“十年來，我從一名貧寒的學子順利畢業(yè)并有了一份理想的工作，從孤身一人到現(xiàn)在組建了自己的家庭，也從一個懵懂少年，如今晉升為兩個孩子父親。很多時候，我看著鏡子中褪去青澀的自己，看著自己溫馨的家，看著活潑可愛的孩子，看著我的同學、我的同事也同時是我的愛妻，我時常會想，如果沒有‘圓夢行動’，現(xiàn)在的我會在哪兒，又過著怎樣的日子。我們是幸運的。在最迷茫無助的時候，是‘圓夢行動’向我伸出大手，將我托起成就現(xiàn)在的我?！?br />
　　如今，丁一和張禾以成本價在企業(yè)為員工建的森博新城買了屬于自己的三室一廳房子，添置了各類家具、家電，還有了私家車。一家四口，其樂融融。家里的父母也經(jīng)常來住些日子。他們臉上洋溢的微笑，是家庭幸福、安居樂業(yè)、夢想成真的寫照。

　　雁掠千里云層，只為了回歸溫暖的巢窩。

　　人行萬里征程，就為了追求心中的夢想。

　　中國山東的丁一與張禾，新加坡的陳先生與黃女士，本來完全沒有交集的四個人，卻因為“圓夢行動”項目而結(jié)緣。

　　“陳主席和夫人到了日照工廠見了我們，還會問我們的工作是否舒心，學到什么東西，生活上有什么困難。他鼓勵我們說，年輕人只要努力求上進，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)，你們以后就是大國工匠。我們集團正處于發(fā)展的新黃金時代，你們機會很多！這個項目要持續(xù)做好做實，惠及更多人！”丁一談到這些，很是知足，感念于心，“我們一定牢記囑托，不忘初心”。

　　“到今年，亞太森博‘圓夢行動’已持續(xù)開展了十一年，企業(yè)投入了1400多萬元，惠及了包括歸僑僑眷在內(nèi)的441個家庭，更通過這441個家庭帶動他們的大家庭，實現(xiàn)了‘助學、筑夢、鑄人’的初心。這是一項實實在在的惠民工程、僑愛工程，成為僑資企業(yè)教育扶貧、智力扶貧、就業(yè)扶貧的典范，得到了中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國僑聯(lián)等肯定?！比照帐形y(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市僑辦主任劉海誠說。

　　“民族根，文化魂，復(fù)興夢。這是我們中華民族獨特的文化記憶、民族基因，也是我們海外僑胞群體的精神依歸。我的根在中國，只要我們每一位中華兒女心往一處想，勁往一處使，做好中國夢的參與者、實踐者、推動者，小夢匯聚大夢，就一定能共同托起中國夢！”陳江和先生表示。

　　（備注：為保護個人隱私，丁一和張禾為化名）