“這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃……”
?人民教育出版社出版的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課,用充滿童真的話語(yǔ)描述了邊疆小學(xué)開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景,讓全國(guó)各地剛剛步入校園的孩子們對(duì)邊疆有了初步的認(rèn)知。
?那么,現(xiàn)實(shí)中的邊疆小學(xué)究竟是什么樣?邊疆小學(xué)所在的邊疆村落又是什么樣的?那里的人們過(guò)著怎樣的生活,又有著怎樣的需求?
?近日,《公益時(shí)報(bào)》記者跟隨愛(ài)有邊·抵邊村發(fā)展項(xiàng)目的工作人員走進(jìn)云南的抵邊村和抵邊村學(xué)校,進(jìn)行實(shí)地探訪。
?走進(jìn)抵邊村
?從西雙版納機(jī)場(chǎng)出發(fā),開(kāi)車三個(gè)半小時(shí),到達(dá)景邁山,再?gòu)木斑~山開(kāi)車兩個(gè)半小時(shí),在盤旋的山路上折騰了六個(gè)小時(shí)左右,項(xiàng)目組終于抵達(dá)了位于云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣糯福鄉(xiāng)的南段小學(xué)。
?一進(jìn)校門,迎面山坡上,宿舍樓頂?shù)陌藗€(gè)大字便吸引了大家的注意——“好好學(xué)習(xí),走出大山”。剛剛被顛簸的山路折磨了半天,看到這八個(gè)字,不禁令人格外感慨。
?據(jù)南段小學(xué)校長(zhǎng)陳泓靜介紹,學(xué)校有一至四年級(jí)各一個(gè)班,195名學(xué)生來(lái)自包括南段村在內(nèi)的周邊三個(gè)村。學(xué)生的家離學(xué)校都比較遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的開(kāi)車需要1個(gè)多小時(shí)。因此,大多數(shù)學(xué)生都需要住校,即使是一年級(jí)的學(xué)生。
?這對(duì)糯福鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種常態(tài)。糯福鄉(xiāng)位于瀾滄縣南部,距縣城68公里,南與緬甸接壤,國(guó)境線長(zhǎng)56.843公里。其中98.8%的面積是山區(qū)或半山區(qū),地域廣闊,山高坡陡,居住分散,交通不便,村與村之間相距較遠(yuǎn),糯福中學(xué)寄宿制學(xué)生占比達(dá)95.15%,糯福中心小學(xué)(含三所村小)寄宿制學(xué)生占比也達(dá)到90.89%。
?雖然小小年紀(jì)就需要住校,但孩子們十分樂(lè)觀。“我又不是小孩子,我自己洗啊,學(xué)校有洗衣機(jī)。”當(dāng)被問(wèn)起在學(xué)校是不是要姐姐幫忙洗衣服,剛上二年級(jí)的佳新快快地答道,一幅特別理所當(dāng)然的樣子。
?佳新和上三年級(jí)的姐姐湘南都是住校生,兩個(gè)人關(guān)系特別好,還都特別愛(ài)笑。“這里的孩子初次見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)比較靦腆,但和人熟悉了之后特別開(kāi)朗。”陳泓靜表示,其中也有不少孩子是留守兒童,但很少會(huì)有嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
?盡管住在大山里,就讀于邊境小學(xué),但孩子們對(duì)未來(lái)卻不乏美好的憧憬。四年級(jí)的謝蘭想要成為老師,謝蘭的妹妹沙拉則想當(dāng)校長(zhǎng)好管著姐姐;湘南希望長(zhǎng)大了能和“小閨蜜”一起成為醫(yī)生,佳新長(zhǎng)大了要保家衛(wèi)國(guó)……
?當(dāng)問(wèn)起為什么要保家衛(wèi)國(guó)的時(shí)候,佳新的回答特別簡(jiǎn)單,“因?yàn)槲彝夤彩潜<倚l(wèi)國(guó)啊。”這個(gè)回答也出現(xiàn)在其他孩子的口中,只是主角會(huì)有變化——爺爺、爸爸、叔叔……
?原來(lái)抵邊村的村民除了種地、務(wù)工之外,其中不少人會(huì)參與到邊境維護(hù)工作中,或者在邊境線上巡護(hù),或者維護(hù)界碑,住在邊疆、守護(hù)邊疆,成為“守邊人”。
?佳新和湘南的外公扎四是“守邊人”,謝蘭和沙拉的爸爸李扎克也是守邊人。他們每個(gè)月至少有十五天每天沿著邊境線巡護(hù)。帶著自備的砍刀、紗布等,清理線路,檢查防控設(shè)施設(shè)備,防止非法越界等。
?不論天晴天陰、白天黑夜。刮傷擦傷常有,有時(shí)還會(huì)遭遇熊、毒蛇等。但問(wèn)起會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候,前天剛剛被劃傷的李扎克卻憨厚地笑道:“沒(méi)有危險(xiǎn)。”
?不用巡邏的日子里,他們回到家中,種地、采茶、接送孩子……在邊境巡邏,在邊境生活,已經(jīng)成為抵邊村民的常態(tài)。可以說(shuō)家門即是國(guó)門,種地就是站崗,放牧就是巡邏。
?這樣的抵邊村還有很多很多。以云南省為例,其邊境線長(zhǎng)達(dá)4060公里,共有抵邊州(市)8個(gè),抵邊縣25個(gè),抵邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)108個(gè),邊境行政村374個(gè),其中抵邊自然村2207個(gè),占全國(guó)抵邊自然村總數(shù)的64%,且絕大多數(shù)在邊遠(yuǎn)山區(qū)。
?致敬守邊人
?抵邊村的村民世世代代住在邊境,用他們的家、用他們的生活固守了祖國(guó)的邊防。盡管受自然環(huán)境、交通、產(chǎn)業(yè)等因素的影響,生活談不上富足,但他們依然努力學(xué)習(xí)、工作、生活,樂(lè)觀向上。
?無(wú)論是孩子還是老人,都可以稱得上是他們自己生活中的“英雄”、和平年代的“英雄”。他們理應(yīng)獲得更多的關(guān)懷,擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。
?2024年9月,云南省慈善總會(huì)和深圳市龍?jiān)酱壬苹饡?huì)正式啟動(dòng)“愛(ài)有邊·抵邊村發(fā)展項(xiàng)目”。項(xiàng)目聚焦邊境,為抵邊村的“守邊人”隊(duì)伍、抵邊村教育事業(yè)提供精準(zhǔn)援助。
?“我們希望能夠走近他們,了解他們的工作,了解他們的生活,用公益的力量來(lái)為他們做些事情。”深圳市慈善基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)羅楊為強(qiáng)調(diào)。
?項(xiàng)目為守邊人提供“守邊安心包”,禮包內(nèi)容包括但不限于迷彩服、雨衣、反光背心、頭燈、急救包等,以提高他們巡邊的安全性及舒適性。此外,項(xiàng)目還計(jì)劃為家庭有困難的“守邊人”提供大病醫(yī)療補(bǔ)貼,緩解其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。
?“從家門之小愛(ài)出發(fā),展國(guó)門之大愛(ài)于邊,您以悠悠歲月,守護(hù)遼闊山河。愿您日日皆安,夜夜好眠。”“守邊安心包”附贈(zèng)卡片上的這段話寄托了項(xiàng)目最美好的祝愿。“這不僅是一份物質(zhì)上的援助,更是對(duì)我們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。我們將銘記這份深情厚意,將每一份愛(ài)心轉(zhuǎn)化為守護(hù)邊境安全、促進(jìn)邊境發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。”騰沖市猴橋鎮(zhèn)膽扎村黨總支副書(shū)記、外事界務(wù)員蔡新裝在接受捐贈(zèng)時(shí)激動(dòng)地表示。
?項(xiàng)目為抵邊村學(xué)校的孩子們提供“床榻溫暖包”及“學(xué)生筑夢(mèng)包”,禮包內(nèi)容包括但不限于宿舍床品、衣物、學(xué)生文具套裝、涂色套裝等。“我們想讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的床榻;可以用畫(huà)筆和玩具,構(gòu)筑美好的未來(lái),充分發(fā)揮他們的想象力。”羅楊為表示。
?南段小學(xué)的孩子們就是第一批受益者。“這個(gè)被子跟我的不一樣,是軟和的。”拿到床榻溫暖包的李扎丕迫不及待地感受起來(lái)。在老師的指導(dǎo)下,孩子們很快都換上了新被褥,當(dāng)天午睡就用上了。“我們調(diào)研的時(shí)候發(fā)現(xiàn),孩子們的床品非常多樣,墊的棉絮有的都成了一團(tuán)一團(tuán)的,有些床單都破了。”深圳市龍?jiān)酱壬苹饡?huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張如娟表示,“發(fā)放床榻溫暖包,可以改善他們的住宿條件,更重要的是讓孩子們獲得一種平等,不要有太多的差別,避免攀比、自卑,讓他們更有幸福感。”
?項(xiàng)目還將舉辦暑假營(yíng)地學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)高校學(xué)生參與支教;舉辦游學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野。
?“我們希望通過(guò)項(xiàng)目的力量,讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)走出去,提高能力,學(xué)有所成之后回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。”張如娟表示。
?項(xiàng)目還會(huì)根據(jù)學(xué)校的需求,提供食堂、澡堂、餐桌椅、淋浴設(shè)備改造和更換方面的支持。
?截至目前,項(xiàng)目已在云南省富寧縣、瀾滄縣、河口縣、騰沖市試點(diǎn)捐贈(zèng)“守邊安心包”,共計(jì)200名“守邊人”受益;在云南省富寧縣、瀾滄縣、河口縣、騰沖市共7所學(xué)校試點(diǎn)捐贈(zèng)學(xué)生禮包,共計(jì)1000余名學(xué)生受益,捐贈(zèng)禮包物資總價(jià)值達(dá)30余萬(wàn)元;此外,還向南段小學(xué)捐贈(zèng)了食堂餐桌椅,讓所有在校生可以同時(shí)用餐。
發(fā)展抵邊村
?守邊人和抵邊村孩子們的發(fā)展最終離不開(kāi)抵邊村的全面振興。項(xiàng)目并沒(méi)有止步于物資的捐贈(zèng),而是進(jìn)行了更加可持續(xù)的規(guī)劃。
?據(jù)羅楊為介紹,項(xiàng)目計(jì)劃用3年時(shí)間,覆蓋超過(guò)4000名抵邊村兒童及500名抵邊村村民。同時(shí)建立項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù),初步形成一套項(xiàng)目執(zhí)行及監(jiān)管體系,號(hào)召10萬(wàn)余人次捐贈(zèng),組織200名捐贈(zèng)人開(kāi)展線下探訪活動(dòng)。
?“我們希望能夠在捐贈(zèng)人和抵邊村之間建立鏈接,讓更多人關(guān)注抵邊村,走進(jìn)抵邊村,發(fā)展旅游、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)。”羅楊為表示。
?項(xiàng)目還設(shè)立了長(zhǎng)期目標(biāo):覆蓋超過(guò)1萬(wàn)人次的抵邊村兒童及2000名抵邊村村民,同時(shí)探索并完善項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展模式。此外,項(xiàng)目還將加強(qiáng)品牌建設(shè),帶動(dòng)服務(wù)村落經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人文發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等,助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。“抵邊村,不僅是國(guó)土安全的前線,也是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵一環(huán)。”深圳市慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)陳勝表示,“我們深知,每一個(gè)邊緣都不應(yīng)被遺忘,每一份渴望發(fā)展的心聲都值得被聽(tīng)見(jiàn)。如何因地制宜在尊重當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗的前提下,借助當(dāng)?shù)匕l(fā)展優(yōu)勢(shì),有效發(fā)揮公益力量助力鄉(xiāng)村振興,這是我們項(xiàng)目必須長(zhǎng)期探索和關(guān)注的問(wèn)題。”“項(xiàng)目將通過(guò)幫扶經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的邊境地區(qū)、邊疆少數(shù)民族地區(qū)的老人、兒童等群體,讓其老有所養(yǎng)、幼有所教、難有所助,帶動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),達(dá)到鄉(xiāng)村振興、社會(huì)和諧發(fā)展的最終目的。”云南省慈善總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)戚永宏強(qiáng)調(diào)。(文/王勇)
圖片來(lái)源:深圳龍?jiān)酱壬苹饡?huì)供圖
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