全國政協委員曹暉建議：加強后疫情時期全社會心理關懷

　　“在后疫情時期，加強對全社會的心理關懷尤為重要。”3月6日，全國政協委員、福耀集團副董事長曹暉向《中國企業報》透露，今年他帶來關于關于后疫情時期全社會心理關懷等建議。

　　作為社會福利保障界委員，曹暉長期關注社會心理健康問題，并進行過大量調研。“新冠疫情三年特別是前段時間大量人群感染后，社會上出現心理健康問題的人顯著增多。”曹暉介紹，根據中科院陸林院士的研究結果，隔離在家的居民，有接近三分之一的人，會出現抑郁、焦慮、失眠和急性應激反應。其中有超過10%的人，在疫情之后，也不能完全恢復正常。

　　其中，青少年的心理健康問題更是曹暉的關注重點。他表示，青少年作為身心發展還不成熟的特殊群體，因長期因疫居家，普遍缺乏伙伴溝通、適齡活動以及群體交流，導致心理疾病發病率明顯增加。據《2022國民抑郁癥藍皮書》顯示，我國18歲以下抑郁癥患者占比30.28%，其中半數為在校學生。

　　“青少年心理疾病處置還存在一些問題：如早期癥狀容易被忽視，相關處置規范尚未出臺，治療費用較高、家庭承擔壓力較大。”曹暉說。

　　為此，他提出建議：

　　一是在主流媒體加強全社會心理健康的科普教育。結合防治新冠疫情的宣傳教育，在主流媒體加大心理健康教育的科普工作，營造全社會每個家庭重視心理健康教育的氛圍。家長或其他監護人應設法提供良好家庭環境，關注孩子心理健康，發現心理問題及時就診。

　　二是出臺面向全社會的心理健康自助指導手冊。在《關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則的通知》的基礎上，結合臨床發病較集中的普遍心理問題，依托社區出臺個人心理健康養護ABC，從心理病癥的發現、心理健康防護、焦慮與抑郁的自我緩釋、心理健康藥物指南等方面，科學總結居家心理關懷的簡易做法。

　　三是加強對中小學生等重點人群的心理健康干預。在中小學生體檢中增設心理健康項目，組織專業醫生進校園定期開展普查。根據青少年特性，采取恰當的心理檢查措施，如在檢查時可不直接使用“心理疾病普查”等名稱，避免引起學生和家長反感。對于普查結果疑似存在心理問題的學生，出具初步診斷結果，通知家長及時帶學生到醫院復診，開辟綠色就醫通道。

　　四是制定分類處置辦法。由相關部門組織專家，針對中小學生常見的抑郁癥、多動癥、焦慮癥等心理病癥進行評估，根據程度輕重、有無暴力或自殘傾向等，劃分為需重點觀察、需家長陪讀、需停課治療等不同的類型。統一發布具有學生心理疾病診斷資質的醫療機構名單，便于患者選擇就診。各方依據確診情況，因類、因病落實相對應的處置措施。

　　五是完善配套支持機制。學校應配備專職心理健康教師，加強學生心理健康教育、疏導，準確掌握學生心理動態。教育部門應加強對學校做好學生心理工作的督導，落實相關經費保障，探索將中小學生心理咨詢和疏導費用納入醫保，或出臺針對性的補助政策，減輕患者家庭經濟負擔。推動建立區域中小學生心理援助中心，加強醫療機構、心理咨詢機構等協同合作，免費為所在區域中小學生提供心理援助服務。同時，加強心理健康教育的人才隊伍建設。