家校共育，是一種教育理念，也是一種教育實踐。在這個過程中，學校和家長都是孩子成長的重要參與者。只有當他們攜手并行，共同推進孩子的成長，我們的教育才能真正實現其應有的價值。
近日，遵義市匯川區第一小學為今年新入學的約900名一年級新生家長進行了為期兩天的開學前培訓，這是一次深入推動家校共育，加強學校教育與家庭教育聯系的重要活動，無疑為我們提供了一種新的教育思路。家校共育，培訓家長是前提，這樣的教育理念和實踐，值得我們深入研究和廣泛推廣。近年來，匯川區第一小學的教育成果得到了社會的廣泛認可，并在教育界樹立了良好的形象。這其中，學校的家校共育理念起到了關鍵作用。家長是孩子的第一任老師，他們在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。而學校教育和家庭教育的無縫對接，將極大地促進孩子的全面發展。
為了更好的實施家校共育，匯川區第一小學特地為新生家長舉辦了開學前培訓，目的是讓家長更深入地理解學校的教育方針，更加積極地參與到孩子的教育過程中來。培訓內容豐富，包括學校的教育理念、學校的教育政策、如何與孩子有效溝通、如何配合學校教育等等，旨在幫助家長們更好地履行家庭教育的責任，使家庭教育與學校教育相得益彰。
學校黨總支書記舒德平在講話中寓意深長地說：“孩子就是一艘船，學校和家庭就是兩只船槳，只有兩只槳共同發力，船才會行快行遠。”這句話深刻地揭示了學校教育和家庭教育的重要性，體現了家校共育的理念。他希望，通過家校共育，能夠營造一個更加有利于學生全面發展的教育環境，讓每一位學生都能在最適合自己的環境中健康成長。
匯川區第一小學始終秉持學生全面發展的教育理念，注重德智體美勞的教育。匯川區第一小學的努力得到了顯著的教育成果，學校的教育質量得到了廣泛認可，學生的綜合素質得到了顯著提高。該校在2019年被教育部評為先進集體，并多次受到省市教育系統的表彰。這些榮譽是對匯川區第一小學全面而出色教育工作的公開認可，也是對其教育理念的肯定。在體育教育上，該校以“足球小學”為特色，為我國足球事業培養出了多名專業人才。這一特色教育模式，得到了社會和相關部門的高度認可，也贏得了廣大家長的好評。
匯川區第一小學深度實踐家校共育的理念，將培訓家長作為教育工作的重要一環。通過對家長的培訓，加強了家庭和學校的聯系，使得家長能夠更好地理解和支持學校的教育理念和政策，更有效地參與到孩子的教育過程中來，從而形成了家校共育的良好環境。“在今后的教育工作中，匯川區第一小學將更加注重家校共育的實施，通過進一步的家長培訓，提升家長的教育意識和能力，讓家長成為孩子成長的良好伙伴。同時，學校也會繼續優化教育環境，提高教育質量，為每一位學生提供更好、更適合他們的教育服務。”該校黨總支副書記、校長周泉這樣說到。她還表示，他們期待著與更多的家長共同努力，共同推進學生的全面發展，共同創造出更加美好的教育環境，為社會的發展培養出更多的優秀人才。他們希望通過家校共育的實踐，讓每一位學生都能在最適合自己的環境中健康成長，實現自我價值。
這種家校共育的模式，不僅把家長們從被動接受教育的角色中解放出來，讓他們成為教育的主動參與者，也讓孩子們在家庭和學校之間感受到了無縫對接的關愛和引導，從而在更加寬松、愉快的環境中健康成長。在未來的教育路上遵義市匯川區第一小學將繼續堅持家校共育的理念，通過進一步提升學校教育水平，加強與家長的溝通，讓家庭教育和學校教育真正形成合力，共同推動孩子的全面發展。
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