古城教育傳新韻 | 第十一屆“索尼 夢想教室”走入山西寧武

　　第十一屆“索尼夢想教室”在山西省寧武縣落成

　　2024年5月16日，第十一屆“索尼夢想教室”于山西省寧武縣正式落成。寧武縣教育科技局副局長王瑾瑞、寧武縣電教館館長尹子偉、索尼（中國）有限公司（以下簡稱索尼中國）可持續(xù)發(fā)展部羅晶、《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志社副主編鄧茗文、東關(guān)小學(xué)校長崔淑英、陽方口煤礦小學(xué)校長張成祥、西關(guān)小學(xué)副校長王敏等嘉賓，以及來自中央民族大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊和780余名當(dāng)?shù)貛熒?#xff0c;共同見證了這一時刻。

　　西關(guān)小學(xué)的孩子們?yōu)楝F(xiàn)場嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾

　　寧武縣又名鳳凰城，地處晉西北黃土高原東部，自古為兵家必爭之地、萬里長城的重要節(jié)點，歷史底蘊(yùn)豐厚。曾經(jīng)，寧武縣是國家扶貧開發(fā)重點縣、山西省深度貧困縣，經(jīng)過多年努力與發(fā)展，寧武縣于2020年正式脫貧摘帽，邁向新的發(fā)展階段。今天的寧武縣，是山西省鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣。教育振興，正是當(dāng)?shù)赝苿影l(fā)展、防止返貧的重要途徑。第十一屆“索尼夢想教室”項目走進(jìn)寧武縣，旨在為當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源分配、改善教育環(huán)境、突破教育發(fā)展瓶頸提供來自領(lǐng)先科技企業(yè)的助力。

　　捐贈儀式

　　捐贈儀式在西關(guān)小學(xué)舉行。索尼中國向三所學(xué)?，F(xiàn)場捐贈了索尼相機(jī)、基于STEAM教育理念開發(fā)的索尼t(yī)oio？創(chuàng)意機(jī)器人及編程思維學(xué)習(xí)套件。

　　寧武縣教育科技局副局長王瑾瑞致辭

　　寧武縣教育科技局副局長王瑾瑞致辭表示，希望師生們能夠珍惜這次難得的機(jī)會，充分利用好“索尼夢想教室”項目提供的優(yōu)質(zhì)資源，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。同時，也希望大學(xué)生們能夠發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，用自己的實際行動踐行社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　索尼中國可持續(xù)發(fā)展部羅晶致辭

　　“‘索尼夢想教室’至今已經(jīng)走過了十余年的歷程。通過這一項目，我們攜手高校大學(xué)生，將索尼在電子、娛樂、科技等領(lǐng)域的優(yōu)勢資源帶入課堂，為孩子們帶去更加豐富而鮮活的課堂生活?！彼髂嶂袊沙掷m(xù)發(fā)展部羅晶表示，期待孩子們在“索尼夢想教室”的陪伴下，能夠更加自信地追求夢想，書寫屬于自己的精彩人生。

　　《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志社副主編鄧茗文致辭

　　《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志社副主編鄧茗文表示，“索尼夢想教室”不僅是一個公益教育項目，更是一個孕育夢想的搖籃，讓每一個參與者都能感受到愛與希望的力量。“我相信，在我們的共同努力下，‘索尼夢想教室’將在寧武縣以及更多的鄉(xiāng)村熱土上生根發(fā)芽，成為孩子們心中的燈塔，指引他們走向更加美好的未來。”

　　隨后，寧武縣教育科技局副局長王瑾瑞、索尼中國可持續(xù)發(fā)展部羅晶與三所學(xué)校校長共同為三所小學(xué)揭牌，宣布“索尼夢想教室”項目正式在寧武縣落地。

　　中央民族大學(xué)的大學(xué)生志愿者代表李艾錦發(fā)言

　　同時，來自中央民族大學(xué)的大學(xué)生志愿者代表李艾錦也上臺發(fā)言，對索尼中國為大學(xué)生們提供實踐平臺表達(dá)了感謝?！斑@次社會實踐與以往相比，有著獨特之處。我們不再拘泥于課本上既有知識的學(xué)習(xí)，而是將從可持續(xù)發(fā)展主題課和探夢實驗課兩個方面培養(yǎng)小朋友們的可持續(xù)發(fā)展觀念和對科學(xué)實驗的興趣。”她期待，“索尼夢想教室”能為鄉(xiāng)村兒童插上理想的翅膀，讓他們?nèi)ジ惺軓V闊天地，書寫自己絢麗的人生華章。

　　中國傳媒大學(xué)大學(xué)生志愿者團(tuán)隊與孩子們一起進(jìn)行戶外互動

　　捐贈儀式結(jié)束后，三所大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊旋即在西關(guān)小學(xué)開展社會實踐活動，并在第二天的行程中，分赴三所小學(xué)開展可持續(xù)發(fā)展主題課程、科學(xué)實驗課，以及互動測評課等互動教育活動。

　　中央民族大學(xué)大學(xué)生志愿者團(tuán)隊為孩子們講解清潔能源相關(guān)知識

　　在可持續(xù)發(fā)展主題課上，大學(xué)生們各展所長，以生動的案例和互動的形式，向孩子們介紹可持續(xù)發(fā)展的概念和重要性，生動講解日常生活中的可持續(xù)行動。他們把清潔能源、生物多樣性、氣候變化等主題轉(zhuǎn)化成易于孩子們理解的現(xiàn)象、場景，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要性，并鼓勵他們從小事做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　中國科學(xué)院大學(xué)生志愿者團(tuán)隊帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行照相機(jī)科學(xué)實驗

　　在科學(xué)實驗課上，大學(xué)生志愿者們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)科學(xué)的世界，體驗探索未知的樂趣。他們結(jié)合索尼中國的項目行前培訓(xùn)內(nèi)容，精心籌備了講述光學(xué)原理的照相機(jī)科學(xué)實驗課，講述空氣動力的氣球火箭科學(xué)實驗課。孩子們邊聽邊學(xué)，親手操作，觀察現(xiàn)象、總結(jié)規(guī)律，在實驗中感受科學(xué)的魅力，啟發(fā)對未知世界的好奇和探索精神。
　　大學(xué)生志愿者們的到來，不僅為三所小學(xué)的孩子們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和體驗，也讓他們感受到了來自社會的關(guān)愛和溫暖。與此同時，參與前期培訓(xùn)與實地實踐的過程，也讓大學(xué)生志愿者們深受觸動：“這次實踐經(jīng)歷讓我們看到，離開家鄉(xiāng)并不是唯一的答案。我們也可以選擇回來，用知識改變命運，用愛心溫暖他鄉(xiāng)?！?br />　　“索尼夢想教室”為孩子們開拓了全新的學(xué)習(xí)視野，也為大學(xué)生們提供了一個鍛煉自我、服務(wù)社會的平臺。隨著項目在這座悠悠古城中的深入推進(jìn)，未來將有更多寧武縣鄉(xiāng)村兒童在全社會的共同支持下，實現(xiàn)全方位的成長，為自己的夢想和國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
　　“索尼夢想教室”項目由索尼中國于2013年創(chuàng)立。該項目秉承“為了下一代（Forthenextgeneration）”的理念，積極對標(biāo)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4“優(yōu)質(zhì)教育”，響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興號召，每年培訓(xùn)并支持高校大學(xué)生團(tuán)隊將索尼的技術(shù)、產(chǎn)品和可持續(xù)發(fā)展理念帶到全國各地，并在當(dāng)?shù)刂行W(xué)開展多樣化的課程，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造潛能和無限夢想。截至本次活動，索尼中國已攜手大學(xué)生團(tuán)隊，在全國149座城市共同設(shè)立了300間“夢想教室”，超過3500名大學(xué)生和超過70000名中小學(xué)生直接參與。