【文化自信】家長“持證上崗”傳遞了什么信息？不能只注重分?jǐn)?shù)而輕視品德培養(yǎng)！

　　編者按：

　　曾經(jīng)的我也有過這樣的誤區(qū)，以為孩子只要學(xué)習(xí)好，分?jǐn)?shù)高，考上一所好大學(xué)，他的人生就會幸福?？墒侨粝肴松腋?#xff0c;需要的不僅僅是好成績，還有很多更重要的，他將來會步入社會，在工作中他一定會面對與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的問題，這時他的好成績會幫到他嗎？

　　他會建立家庭，在生活中他一定會面對柴米油鹽，面對最親密的人，這時好分?jǐn)?shù)會幫到他嗎？

　　康老師及其團隊十幾年來專注于孩子的教育問題，一定能夠幫您解決教子困惑。

　　學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化會給我們帶來什么利益呢？

　　提到孩子的分?jǐn)?shù)成績，不僅很多家長重視，學(xué)校重視，社會大眾也認(rèn)為分?jǐn)?shù)決定了孩子未來的升學(xué)前景。普遍認(rèn)為孩子有好成績，將來就會考入某個高等學(xué)府，有了高學(xué)歷，就容易找到好的工作，會有高收入，有了高收入生活就會富有，富有了就會幸福。這樣一個理念，對不對呢？

　　我們不能說不對，但是也不能說全對。我們知道有好分?jǐn)?shù)，好成績上好學(xué)校有可能；上好學(xué)校之后有高文憑，也有可能；但是有高文憑能不能賺大錢，未必。賺了錢能不能就有幸福的人生，更是個未知數(shù)。因為孩子品德的教育和培養(yǎng)被忽略了，如果沒有品德教育，期望孩子幸福是不大可能的。

　　很多家長認(rèn)為孩子有好品德又能怎么樣呢？錯誤的認(rèn)為品德好，它與孩子的成績沒關(guān)系，與好工作沒關(guān)系，與高收入更沒關(guān)系，不能給自己和家人帶來全部好處。而且還認(rèn)為孩子有好品德，在學(xué)校可能挨欺負(fù)，受排擠，站不住腳，這樣的想法對不對呢？

　　為什么建議家長要重視和培養(yǎng)孩子品德的教育？有什么好處？

　　家長都希望自己的孩子一生幸福。物質(zhì)生活富足，精神生活充實?？涩F(xiàn)今我們的孩子物質(zhì)上已經(jīng)不缺乏了，甚至很富足，但是精神上非常的空虛。

　　人精神空虛會怎么樣呢？通過網(wǎng)上報道，我們了解到很多大學(xué)生的生活狀態(tài)，實在是太無聊了，不知道該做什么了，也不管父母掙錢供上學(xué)的不容易，整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，喝酒抽煙，甚至是吸毒、上KTV......可見，孩子從小沒有品德教育，不聽話忤逆，長大了孩子真的就無法無天了，管也管不了。

　　有的家長會很慶幸的說，我的孩子沒有這樣，說明你對孩子有品德教育。因為你們夫妻雙方和睦和氣，行為端正，給孩子帶來了好的影響，孩子得到了正確的培養(yǎng)和教育。

　　如果孩子聽話，我們真是省了很多事不用操心。要知道多少的父母，因為孩子不省心，非常憂慮焦慮，影響了生活，影響了工作，而且影響了身心健康。有的父母，因為孩子教育出了問題，都生病了。工作也工作不下去，生活也生活不下去，大有人在。省心的孩子學(xué)習(xí)不用發(fā)愁，他肯定會主動的學(xué)習(xí)，更不需要補課。我們知道很多的孩子都沒補課。他不會違背父母的意見，會順著父母的意思去做事，父母喜歡的事他就去做，父母不喜歡的他就不去做。比如說玩游戲，讓他玩他就玩，不讓他玩他就不玩。所謂“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去”。

　　父母傳承了好的家風(fēng)

　　下面我給大家講一個正面的例子。我大姨姐是老師，雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過傳統(tǒng)文化，但因為從小受他父母的影響非常大，他父親教育她們非常嚴(yán)格，教她們從小就干家務(wù)活，從小就得守規(guī)矩，盡管家境貧困但父親待人卻非常厚道，從不占人便宜，自己家有的哪怕就一點兒，別人有需要父親也會毫不猶豫的拿出來幫助別人，正是父親厚道的人品與嚴(yán)格的家教，激勵她們姐弟三個人都非常用功學(xué)習(xí)。

　　父母的言行影響了孩子。我大姨姐把父母對她的教育影響傳給對她孩子的教育。所以，這個孩子從小就非常聽話，不用操心。這個孩子從上小學(xué)到中學(xué)到高中，學(xué)習(xí)成績一直比較好。最后考上了東北財經(jīng)大學(xué)，后來讀研究生，后來到德國留學(xué)，而且取得了公費留學(xué)資格。留學(xué)之后在德國，因為他的德語、英語都很好，現(xiàn)被華為在歐洲的公司所聘用，年薪非常高。這個孩子即使在國外做任何事兒，都跟母親稟報，這樣做行不，那樣做行不......

　　這個孩子的教育之所以這么成功，原因在于父母傳承了好的家風(fēng)、家教，父母從小注重孩子的品德教育，不溺愛孩子，對孩子要求嚴(yán)格，給孩子養(yǎng)成了受用一生的好習(xí)慣。如果能夠深入的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我相信這個家庭未來還會更好！

　　學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化會給我們帶來什么利益？

　　它讓人性本善之德彰顯出來。我們知道善良的人才會有福報，才會有好的工作、好的收入、好的家庭、好的兒女、好的事業(yè)、好的未來！這都是福報的顯現(xiàn)。

　　而福報來源于我們每個人的德行，古人講“福以酬德”，福報是給有德行人的，所謂“愛出者愛返，福往者福來”。就是你付出愛給別人，別人也會回報給你愛。你關(guān)心愛護(hù)別人，幫助別人，當(dāng)你需要幫助的時候，一定會有人幫助你。人不幫你天幫你。這是自然規(guī)律自然法則。比如，本來辦這個事情非常棘手，辦不了，要花很多錢。如果你有福報，你曾經(jīng)幫助過別人，這個時候，福報顯現(xiàn)了。怎么顯現(xiàn)呢？肯定事情有轉(zhuǎn)機，不會讓你花那么多錢，不會讓你為難，會讓你順利通過，你會遇到貴人。就是說你讓別人得到幸福，讓別人得到快樂，那么別人也會給你幸福和快樂。

　　所以說我們做家長的一定要培養(yǎng)孩子善良厚道的品德，善良是根本，善良的標(biāo)準(zhǔn)是什么？《弟子規(guī)》。做到《弟子規(guī)》你就是一個有德之人?！兜茏右?guī)》雖然只有113件事，360句話，1080個字，但是濃縮起來就是五個字：仁、義、禮、智、信。仁者愛人，義者循禮。禮就是對人恭敬；智就是用理智對人，用理智不用情感，不感情用事；信是講信用，說到做到；這是儒家的五常，做人所必須具備的品德。

　　《弟子規(guī)》如何落實到生活中，讓它內(nèi)化于心，成為有德的人？什么叫有德的人？就是我們常常讓周圍人能夠得到他所需要的，只要我有，我能給予，我就讓他得到；如果我沒有，不能給予，不能讓他得到，我可以給他創(chuàng)造，給他想辦法，這就是有德的人。我們知道這個標(biāo)準(zhǔn)，做起來就有方向了。