K12教育行業(yè)遭遇寒冬 在線職業(yè)教育被資本熱捧迎來(lái)黃金期

7月11日，開課吧創(chuàng)始人、CEO方業(yè)昌博士在對(duì)全員的內(nèi)部信中宣布完成6億元B1輪融資。信中提到，開課吧正在進(jìn)行業(yè)務(wù)和品牌的雙重升級(jí)，升級(jí)后的開課吧定位于在線職業(yè)教育，將投身于更多元化的職業(yè)教育及人才服務(wù)中，幫助用戶實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)自由。

據(jù)內(nèi)部信透露，過去一年中開課吧團(tuán)隊(duì)規(guī)模從1000余人增長(zhǎng)到3500多人，今年上半年的營(yíng)收規(guī)模較去年同期增長(zhǎng)約3.5倍。在B1輪6億元融資完成后，后續(xù)的B2輪融資也將會(huì)在未來(lái)兩個(gè)月內(nèi)陸續(xù)完成，這些資金將會(huì)主要投在教學(xué)教研、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、線下場(chǎng)景搭建和組織建設(shè)等領(lǐng)域。

開課吧受到資本青睞不是個(gè)例。今年以來(lái)，由于教培機(jī)構(gòu)遭到嚴(yán)監(jiān)管，K12教育遇冷，在線職業(yè)教育反而成為最受資本青睞的行業(yè)。

對(duì)此，中鋼經(jīng)濟(jì)研究院首席研究員胡麒牧向《證券日?qǐng)?bào)》記者表示，在減負(fù)和素質(zhì)教育的呼聲下，K12面臨嚴(yán)格的監(jiān)管限制，行業(yè)前景不明朗，投資人必然會(huì)變得更加謹(jǐn)慎，把資源投到符合政策扶持導(dǎo)向的職業(yè)教育領(lǐng)域。

在線職業(yè)教育受資本青睞

2021年可以說(shuō)是在線教育行業(yè)的“多事之秋”：監(jiān)管趨緊，機(jī)構(gòu)接連被罰，資本退卻，教育類中概股股價(jià)墜崖式下跌。尤其是K12教育行業(yè)，更是遭遇寒冬。

從年初至今，K12校外培訓(xùn)的政策風(fēng)向持續(xù)趨嚴(yán)，線上與線下的查處力度都有所加大。5月21日，中央深改委會(huì)議通過《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，即“雙減”政策。6月，教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”落地。對(duì)于校外培訓(xùn)設(shè)置專門的司，表明對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管工作進(jìn)一步升級(jí)。

在此背景下，K12教育企業(yè)線下課一直未正常開放，長(zhǎng)期來(lái)看，在“雙減”政策下，K12教育企業(yè)未來(lái)的日子或許都不太好過，這也讓資本迅速轉(zhuǎn)向。

近日，網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心聯(lián)合專業(yè)智庫(kù)型在線教育門戶網(wǎng)經(jīng)社教育臺(tái)發(fā)布《2021年（上）中國(guó)在線教育投融資數(shù)據(jù)報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）顯示，2021上半年，最熱門的投資行業(yè)為在線職業(yè)教育，融資額為43.4億元。獲得融資的平臺(tái)有粉筆教育、云學(xué)堂、課觀教育、犀鳥教育等12家企業(yè)。

此外，2021上半年在線教育融資事件數(shù)60起，同比去年同期53起上升13.21%；融資總金額99.9億元，同比去年同期150.8億元下降33.75%

網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心在線教育分析師陳禮騰向記者表示，基于廣泛的用戶基礎(chǔ)與龐大的市場(chǎng)需求，過去幾年K12教育無(wú)疑是最熱門、最受投資者青睞的投資行業(yè)。2021年以來(lái)，在監(jiān)管的重拳出擊下，對(duì)以K12為主的校外培訓(xùn)進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)管，導(dǎo)致一大批機(jī)構(gòu)被罰，資本紛紛退卻。而素質(zhì)教育以及職業(yè)教育異軍突起，成為資本青睞的對(duì)象。

政策利好不斷

職業(yè)教育迎來(lái)黃金期

除了資本的青睞，職業(yè)教育迎來(lái)風(fēng)口也離不開政策層面的支持。

6月7日，《職業(yè)教育法（修訂草案）》提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議。草案中提到，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，明確了職業(yè)教育的法律地位。

6月30日，人社部印發(fā)《“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案》，在“十四五”期間組織實(shí)施“技能中國(guó)行動(dòng)”，以培養(yǎng)高技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠為先導(dǎo)，帶動(dòng)技能人才發(fā)展。

廣闊的市場(chǎng)需求讓職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展空間也越來(lái)越大。

《2020中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)報(bào)告》顯示，2019年我國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)2689億元，同比增長(zhǎng)13.3%，未來(lái)幾年市場(chǎng)將維持在每年13%左右的增速，預(yù)計(jì)2022年市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到4000億元。隨著在線教育的普及，預(yù)計(jì)未來(lái)將繼續(xù)保持20%左右的年增速，在政策利好和資本青睞的雙重作用下，在線職業(yè)教育正在迎接發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

申港證券研究報(bào)告表示，職業(yè)教育的相關(guān)政策利好仍在釋放。未來(lái)在建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、技能中國(guó)的戰(zhàn)略下，中國(guó)的職業(yè)教育將在時(shí)代需求與政策紅利下蓬勃發(fā)展。

陳禮騰還表示，職業(yè)教育是目前監(jiān)管最邊緣的細(xì)分賽道，雖然不及K12教育需求那么旺盛，但成人教育市場(chǎng)需求還是比較可觀的。與2020年相比，在線職業(yè)教育在資本與政策的雙重加持下或?qū)⒂瓉?lái)春天。

“從市場(chǎng)需求角度來(lái)看，隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)高技能人才的需求比例在不斷增加，目前全國(guó)技術(shù)工人規(guī)模在2億左右，而其中的高技能人才僅5000余萬(wàn)人，供需矛盾明顯?！焙枘烈脖硎?#xff0c;從政策角度來(lái)看，近年來(lái)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，出臺(tái)了一系列法規(guī)，對(duì)職業(yè)教育的投入也在不斷加大，有利于調(diào)動(dòng)更多社會(huì)資本參與職業(yè)教育發(fā)展。