全國人大代表、中國科學院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A：以“穩(wěn)培引用”涵養(yǎng)西北人才資源

　　對于西部尤其是西部高校來說，引才難、留才難，始終制約著我們的發(fā)展和進步。

　　“在校地各方的共同努力下，西部人才工作有了一些好轉(zhuǎn)，人才隊伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，質(zhì)量明顯提升。但整體來看，西部人才生態(tài)依然脆弱，必須持之以恒地長期堅持人才第一的發(fā)展理念和實踐?！比珖舜蟠怼⒅袊茖W院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A3月10日向《中國企業(yè)報》記者表示，近年來，包括甘肅在內(nèi)的西部地區(qū)，持續(xù)加碼做好人才“穩(wěn)培引用”工作，持續(xù)優(yōu)化政策制度供給，持續(xù)打造高質(zhì)量人才隊伍，基本扭轉(zhuǎn)了“孔雀東南飛”的人才流失現(xiàn)象，逐漸形成了“人才西北匯”的良好勢頭。
　　一是政策引人。緊緊圍繞事業(yè)和學科長遠發(fā)展規(guī)劃，“一院一策”編制急需緊缺人才需求目錄，加強關(guān)鍵崗位領(lǐng)軍人才的重點引進和優(yōu)秀青年人才儲備。堅持“不求所有、但求所用”，實施高層次人才、青年研究員、外籍教師、外聘高級專家等引才項目，推進雙聘院士、講座教授隊伍建設(shè)。
　　二是機制穩(wěn)人。持續(xù)加強對人才的激勵與保障，實施“萃英學者”發(fā)展計劃，完善動態(tài)管理和考核機制，重視創(chuàng)新團隊建設(shè)和青年人才培養(yǎng)，持續(xù)優(yōu)化集導師引路、團隊促學、資源支持、考核激勵為一體的青年人才培育支持體系，促進業(yè)績突出、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處熆焖俪砷L。
　　三是平臺留人。圍繞國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，有組織地布局建設(shè)生態(tài)學院、泛第三極環(huán)境中心、核產(chǎn)業(yè)研究院、動物醫(yī)學與生物安全學院等創(chuàng)新平臺。聚焦解決關(guān)鍵“卡脖子”問題，在草地農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)藥、先進材料與能源化學、數(shù)據(jù)信息等領(lǐng)域重點發(fā)力，以大平臺支持人才施展才能、實現(xiàn)價值。
　　四是服務留心。始終堅持教師為本，統(tǒng)籌推進硬環(huán)境優(yōu)化和軟環(huán)境建設(shè)，著力構(gòu)筑人才發(fā)展良好生態(tài)，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)、使用、評價、服務、支持、激勵、分類考核等機制，形成了以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系。密切與地方政府溝通聯(lián)系，妥善解決人才安居過程中的“關(guān)鍵小事”。為此，嚴純?nèi)A建議：
　　一是中央政府要優(yōu)化大科學裝置、重大科研基地、重要科研項目、關(guān)鍵人才項目的評審機制，不能一把尺子量到底，而要更加前瞻、更具歷史責任地布局，打造東中西部均衡協(xié)調(diào)、各具特色的區(qū)域人才和創(chuàng)新優(yōu)勢。
　　二是地方政府要將大學和研究機構(gòu)真正當成自己的核心競爭力和影響力，加強互通聯(lián)動，更加愛護這些貌似不產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益的育人之所和創(chuàng)新基地。
　　三是高校和科研機構(gòu)要樹立信心、提高使命和志氣，根據(jù)自己的特點，在與當?shù)厣鐣?、產(chǎn)業(yè)和文化的融合、服務中主動作為、形成特色、得到支持。